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Archive for Março, 2008

O encontro com o júri, mais prazeiroso aquando da abstração das normas protocolares das provas de dissertação, revelou-se uma experiência muito gratificante na interacção (pontuada pelas regras da utilização do tempo).  Nesta interacção ao nível do conteúdo do estudo, reconheço o valor profissional e humano dos intervenientes, em especial do Professor Doutor António Manuel Fonseca, a quem presto, também neste espaço, os meus agradecimentos.

A apresentação da dissertação sobre:

Acções S@ber+ 
 Impacto na vida pessoal e profissional dos participantes

terminou, deixando em suspenso um  encontro das palavras entre alguns dos sujeitos da investigação, uma poetisa e dois autores da educação, assim citados no estudo:

“Senti-me engrandecida” EA 3 
engrandecido dentro do novo olhar” (Brandão, 2000:25)

 “à educação (…) pede-se agora (…) o desenvolvimento humano per se, sem mais” (Azevedo, 1999:162)
“Acho que desenvolve as pessoas” EA 20  
 “é preciso rasgar novas avenidas” (Carneiro, 2003:164)  
              “As acções abriram um caminho ” EA 4
“Aquela formação abriu-nos os horizontes” EA 15

Marcou igualmente na caminhada, o encontro real com certas pessoas que, sem dúvida, enriquecem por dentro as vidas daqueles que com elas se cruzam. Ana Paula; Helena; António.

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E marcam os estrondosos números da manifestação de 8 de Março:

– 143 mil é o número de docentes e educadores existentes no País.

– 3,2 milhões é quanto o Ministério pode ter de pagar em horas extras a docentes.

– 600 autocarros vieram de todo o País para a Marcha.

– 100 mil professores, dois terços da classe, desfilaram contra o Governo.

– 25 mil era o número do maior protesto de docentes realizado até à data.

Até que esta voz massiva seja ouvida.

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